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反應(yīng)種屬	小鼠
檢測范圍	2.5ng/mL-80ng/mL
物理性能	試劑盒的各液體組分應(yīng)澄清透明、無沉淀或者絮狀物。微孔板鋁箔袋應(yīng)真空包裝，無破損漏氣。
用途	定量檢測血清、血漿、細胞培養(yǎng)上清液等樣本中小鼠黃嘌呤鳥嘌呤磷酸轉(zhuǎn)移酶(GPT)的濃度。
實驗原理	本試劑盒采用雙抗體夾心酶聯(lián)免疫吸附試驗（ELISA）。在預(yù)包被抗小鼠黃嘌呤鳥嘌呤磷酸轉(zhuǎn)移酶(GPT)抗體（固相抗體）的微孔酶標(biāo)板中，加入小鼠黃嘌呤鳥嘌呤磷酸轉(zhuǎn)移酶(GPT)校準(zhǔn)品和待測樣本，再加入另一株HRP標(biāo)記的抗小鼠黃嘌呤鳥嘌呤磷酸轉(zhuǎn)移酶(GPT)抗體（酶標(biāo)抗體），經(jīng)過溫育與充分洗滌，去除未結(jié)合的組分，在微孔板固相表面形成固相抗體-抗原-酶標(biāo)抗體的夾心復(fù)合物。加底物A和B，底物在HRP催化下，產(chǎn)生藍色產(chǎn)物，在終止液（2M硫酸）作用下，最終轉(zhuǎn)化為黃色，在酶標(biāo)儀450nm波長上測定吸光度（OD值），吸光度（OD值）與待測樣品中小鼠黃嘌呤鳥嘌呤磷酸轉(zhuǎn)移酶(GPT)的濃度正相關(guān)。擬合校準(zhǔn)品曲線，可以計算出樣本中小鼠黃嘌呤鳥嘌呤磷酸轉(zhuǎn)移酶(GPT)的濃度。
特異性	本試劑盒識別天然和重組小鼠黃嘌呤鳥嘌呤磷酸轉(zhuǎn)移酶(GPT)，與結(jié)構(gòu)類似物無交叉。
重復(fù)性	板內(nèi)變異系數(shù)均<10%，板間變異系數(shù)均<15%。
回收率	回收率在 85%-115%之間。
試驗所需自備試驗器材	1、酶標(biāo)儀（450nm）2、精密移液器及一次性吸頭3、蒸餾水4、洗瓶或者自動洗板機5、37℃水浴鍋或恒溫箱6、500ml 量筒
操作程序	所有試劑和組分都先恢復(fù)到室溫，標(biāo)準(zhǔn)品、質(zhì)控品和樣品，建議做復(fù)孔。 1、按前面說明書描述的方法，配制好試劑盒各種組分的工作液。 2、從鋁箔袋中取出所需板條，剩余的板條用自封袋密封放回冰箱。 3、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)品孔、0值孔、空白孔和樣本孔，標(biāo)準(zhǔn)品孔各加不同濃度的標(biāo)準(zhǔn)品50μL，0值孔加樣本稀釋液50μL，空白孔不加；血清/血漿：樣本孔中加入待測樣本 10 μL+40μL樣本稀釋液（相當(dāng)于稀釋5倍，根據(jù)情況可改變稀釋倍數(shù)）；其他類型樣本：樣本孔中加入待測樣本 50 μL（建議做預(yù)實驗） 4、除空白孔外，標(biāo)準(zhǔn)品孔、0值孔和樣本孔，加入辣根過氧化物酶（HRP）標(biāo)記的檢測抗體100μL。 5、用封板膜蓋住反應(yīng)板，37℃水浴鍋或恒溫箱避光孵育60min。 6、揭開封板膜，棄去液體，吸水紙上拍干，每孔加滿洗滌液，靜置20S，甩去洗滌液，吸水紙上拍干，如此重復(fù)5次。若使用自動洗板機，請按洗板機操作程序進行洗板，添加浸泡30s的程序，可以提高檢測的精度。洗板結(jié)束，加底物前，要在干凈不掉屑的紙上，充分拍干反應(yīng)板。 7、將底物A和B按1:1體積充分混合，所有孔中加入底物混合液100μL。用封板膜蓋住反應(yīng)板，37℃水浴鍋或恒溫箱避光孵育15min。 8、所有孔加入終止液50μL，在酶標(biāo)儀450nm波長上讀取各孔吸光度（OD值）。
注意事項	1：如果試劑盒的組份需要再次使用，請確保上一次使用之后沒有被污染。2：酶標(biāo)板單次未使用完，要謹記密封放到 2-8℃保存。
問題分析	①問題描述：標(biāo)準(zhǔn)曲線差可能原因及相應(yīng)對策：1.試劑盒平衡時間不夠——不低于 2 個小時的室溫平衡2.吸取及洗滌不充分——充分的吸取及洗滌3.移液不精確——檢查和校正移液器②問題描述：精密度低可能原因及相應(yīng)對策：1.洗滌不充分——按說明書要求充分洗滌和浸泡2.混勻不充分和吸取試劑不足——充分混勻和吸取試劑3.重復(fù)利用吸頭、容器和覆膜——使用加樣器要更換新的吸頭、使用新的封板模4.加樣不精確——檢查和校正移液器③問題描述：O.D值低可能原因及相應(yīng)對策：1.每孔加的試劑量不精確——校正移液器，精確加入試劑2.溫育時間不正確——保證充足的溫育時間3.溫育溫度不正確——試劑要平衡至室溫并保證準(zhǔn)確的溫育溫度4.酶標(biāo)記物或底物失效——通過混合酶標(biāo)記物和底物，顏色迅速顯現(xiàn)來檢查5.沒有加入終止液——按照說明書實驗操作步驟加入終止液6.超出讀數(shù)時間讀數(shù)——在說明書推薦的讀數(shù)時間內(nèi)讀數(shù)④問題描述：樣本值可能原因及相應(yīng)對策：1.不正確的樣本儲存方式——正確儲存樣本，使用新鮮樣本進行實驗2.不正確的樣本收集和處理方法——采取正確的樣本收集和處理方法3.待測物質(zhì)在樣本中含量低——使用新鮮樣本，重復(fù)實驗
聲明	該試劑盒僅供研究使用，如將其用于臨床診斷或任何其他用途，我公司將不對因此產(chǎn)生的問題負責(zé)，亦不承擔(dān)任何法律責(zé)任。